СПбГУ сильно повысил позицию в рейтинге журнала Times Higher Education
Posted on : 09-10-2009 | By : admin | In : Новости
Метки: рейтинги
2
В опубликованном на этой неделе рейтинге СПбГУ прибавил сразу 56 позиций, переместившись аж на 168 место, то есть попав по итогам в топ200. Интересующиеся могут посмотреть на то, как выглядит наш профиль. Однако, достичь результата 2006 года, когда мы находились на 164 месте, нам не удалось (в 2007 — 239 место, 2008 — 224 место). Самые низкие позиции у университета в сфере социальных наук, в этом году — ещё ниже чем в прошлом. К социальным наукам принято относить экономику, социологию, антропологию, лингвистику, политологию, психологию, иногда также — историю и географию.
По сравнению с соседями по рейтингу у нас низок показатель количества иностранных преподавателей в штате, а также показатель индекса цитируемости наших преподавателей.
Из чего складывается рейтинг:
В этом разрезе очень интересна статья в университетском журнале по рейтингам. Там содержатся указания на некоторые неточности на сайте и сложности. Например, точный кадровый состав.
Например, я уверена, что при определении количество иностранных студентов у нас выше, потому что мы считаем только собственно иностранцев, которые поступают через иностранный отдел. А на каждом факультете куча бывших соотечественников, которые учатся в общем порядке. Хорошо бы их пересчитать. Глупо рассчитывать, что мы с нашим массовым преподаванием на русском привлечем тучи иностранцев из Европы. Надо посчитать студентов и преподавателей. По преподам проще — бухгалтерия должна их легко считать. Они же нерезиденты.
С цитированием тоже ясно, потому что плохо у нас из-за языка. Особенно это по социальному блоку. Он очень сильно заточен во многом на внутренний продукт. Основная масса журналов на русском. Да и написать книжку по социологии на английском совсем не то же самое, что и по математике. ИМХО.
Технические дисциплины интернациональнее.
Кстати, там наблюдаются и ошибки. Например, количество поданных заявлений в Университет было больше сотни тысяч, а в статистике 34000. Я так понимаю, что они перепутали с представленными к зачислению. Вывод: официальную статистику надо публиковать самим ежегодно на сайте по близкой к этой схеме и на английском языке.
Еще есть проблемы с разрозненностью инфо на сайтах факультетов и их архитектурой. Хорошо бы наши программисты и математики помогли сайты до ума довести в смысле замыкания в рамки единой системы.